Fátima Masse, directora de sociedad incluyente del Instituto Mexicano para la Competitivad (IMCO) habló sobre el mapeo de las acciones educativas implementadas para mitigar el impacto de la pandemia.
“Donde vimos el menor reporte fue el combate a la pérdida de aprendizaje, solo 12 entidades implementaron políticas para impulsar el regreso a clases”, indicó.
‘Preocupante el regreso a clases’
Tras hacer el estudio, la experta dijo que preocupa el nivel de los estudiantes “porque no sabemos que herramientas van a sacar para remediar esto, estamos en un entorno en donde los niños ya no pueden reprobar, en la parte socio emocional también nos llevamos una sorpresa”.