La Secretaría de Educación Pública (SEP) publicó en el Diario Oficial de la Federación (DOF) el acuerdo que establece condiciones para restringir el uso de celulares, dispositivos inteligentes y equipos electrónicos personales en las escuelas del país.
Las reglas varían de acuerdo con el nivel educativo y buscan promover un uso responsable de la tecnología, así como proteger el bienestar y favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.
#22deSeptiembre2026 Acuerdo número 09/09/26 para garantizar los derechos de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en la interacción, uso responsable y seguro de los dispositivos digitales personales, así como de tecnologías de aprendizaje en las escuelas públicas y particulares…
— Diario Oficial DOF (@DOF_SEGOB) September 22, 2026
¿Cuándo podrán usarse los celulares?
En educación básica, que comprende educación inicial, preescolar, primaria y secundaria, se establece una restricción al uso de estos dispositivos durante toda la jornada escolar.
Sólo podrán utilizarse en situaciones específicas:
- Cuando exista un fin educativo previamente programado.
- Cuando tengan una intencionalidad pedagógica y sean utilizados bajo orientación docente.
- En casos de emergencias personales.
La medida busca contribuir a garantizar el derecho a la educación, la salud, el bienestar y el desarrollo integral de niñas y niños.
¿Qué pasará en preparatoria?
En educación media superior, la SEP plantea fomentar el uso responsable y seguro de teléfonos celulares, dispositivos inteligentes y equipos electrónicos personales.
El uso no pedagógico durante la jornada escolar será limitado de acuerdo con las características, necesidades y contexto de cada institución.
En este nivel, el acuerdo también plantea promover hábitos que permitan a los estudiantes concentrarse, convivir y utilizar la tecnología con responsabilidad.
Universidades tendrán mayor autonomía
Para la educación superior, la SEP establece que las medidas deberán respetar la autonomía universitaria, tanto académica como administrativa.
El objetivo será consolidar una ciudadanía digital crítica y ética, para lo cual se promoverá el uso responsable y seguro de los dispositivos electrónicos.
El acuerdo señala que las condiciones de uso no deben limitarse a establecer cuándo se puede utilizar un celular, sino que también deben incluir acciones formativas.
Estas deberán ayudar a que niñas, niños y adolescentes comprendan los beneficios, riesgos e implicaciones de las tecnologías digitales y desarrollen criterios para tomar decisiones informadas sobre su utilización.
Buscan evitar que la tecnología afecte el aprendizaje
La SEP aclara que, cuando los dispositivos sean utilizados dentro de las condiciones establecidas, deberán funcionar como herramientas que contribuyan a generar entornos educativos saludables y adecuados para:
- Los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- La convivencia armónica.
- El desarrollo integral de las personas educandas.
El acuerdo entrará en vigor el 3 de noviembre
El acuerdo publicado en el DOF entrará en vigor el 3 de noviembre.
Además, cada semestre las Autoridades Educativas de los Estados y de la Ciudad de México, en coordinación con la SEP, deberán generar espacios de retroalimentación, diálogo y construcción de acuerdos.
Estos ejercicios servirán para revisar los avances de la implementación, así como determinar si son necesarias nuevas acciones o ajustes.
Este es el decálogo para cada nivel educativo
El documento incluye un decálogo específico para cada nivel educativo, adaptado a las características de las comunidades escolares.
Educación básica
La propuesta está centrada en el desarrollo de las infancias e incluye principios como:
- “No necesito el celular ni otro dispositivo en la escuela”.
- “Sólo cuando me lo pida la maestra o el maestro y para mi bienestar”.
- “Pongo atención en clase”.
- “Descanso para favorecer mi bienestar y aprendizaje”.
Educación media superior
Para este nivel, el decálogo contempla:
- “Diálogo y participo”.
- “Me concentro”.
- “Apago los dispositivos cuando no los necesito”.
- “Los uso pedagógicamente”.
- “No me aíslo, convivo”.
- “Convivo con respeto y empatía”.
Educación superior
En las universidades, los principios planteados son:
- “Soy parte de una ciudadanía digital”.
- “Favorezco la experiencia presencial sobre la digital”.
- “Defino cuándo, dónde y durante cuánto tiempo se utilizan”.
- “Aprendo con tecnología de manera ética”.
- “Promuevo el pensamiento crítico frente a los dispositivos y a la información”.
Con estas disposiciones, la SEP busca que el uso de celulares y otras tecnologías en las escuelas esté vinculado con el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo de habilidades para una ciudadanía digital responsable.